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MONIKA SMETANA

Mag.art | PhD

Musiktherapeutin

Senior Scientist

Universität für Musik und darstellende Kunst Wien

Music Therapist
Senior Scientist
University of Music and Performing Arts Vienna

 

Ich bin Musiktherapeutin und derzeit tätig als Senior Scientist am Institut für Musiktherapie (IMT) der mdw – Universität für Musik und darstellende Kunst Wien. Seit 2016 bin ich mit der stellvertretenden Institutsleitung betraut, und seit 2017 mit der stellvertretenden Leitung und Koordination des Wiener Zentrums für Musiktherapie-Forschung (WZMF).
Von April 2021 bis September 2022 war ich als Vertretungsprofessorin für Musiktherapie an der Universität Augsburg und Studiengangsleiterin im MA Musiktherapie an der h.o. Fakultät für Philosophie und Sozialwissenschaften, Leopold-Mozart-Zentrum tätig. 
Meine wissenschaftlichen Schwerpunkte liegen in der musiktherapeutischen Grundlagenforschung mit thematischen Fokussierungen auf die Wechselwirkungen therapeutischer Beziehung und Techniken, den Dialog im Verständnis der Wiener Schule der Musiktherapie, musiktherapeutische Fallstudienforschung und die Versprachlichung musiktherapeutischer Prozesse.
Als Musiktherapeutin bin ich seit 1999 in verschiedenen klinischen Feldern tätig, darunter die Bereiche Geriatrie, Behindertenpsychiatrie sowie Kinder- und Jugendpsychiatrie. Der Schwerpunkt lag ab 2007 in der musiktherapeutischen Arbeit mit Jugendlichen. Seit 2021 bin ich auch als frei praktizierende Musiktherapeutin (berechtigt zur eigenverantwortlichen Berufsausübung der Musiktherapie gem. MuthG §7) in eigener Praxis in Bad Vöslau (Niederösterreich) tätig.
Ehrenamtlich engagiere ich mich als Vorstandsmitglied des Vereins "Wiener Institut für Musiktherapie" (WIM) sowie im Herausgeber:innenteam der Fachzeitschrift "Musiktherapeutische Umschau".

 

PUBLIKATIONEN

 

PEER REVIEWED ARTICLES

Smetana, M., Stepniczka, I., & Bishop, L. (2022). COME_IN: A qualitative framework for content, meanings and intersubjectivity in free dyadic improvisations. Nordic Journal of Music Therapydoi:10.1080/08098131.2022.2084638

Klampfl, P. & Smetana, M. (2020). Zwischen Übersteuerung und Untersteuerung. Charakteristika und therapeutische Vorgehensweise in der Musiktherapie bei strukturellen Störungen [Between Oversteering and Understeering Characteristics and therapeutic approach in music therapy for structural disorders]. Musiktherapeutische Umschau, 41 (2), 119–130. doi:10.13109/muum.2020.41.2.119

Phan Quoc, E., Riedl, H., Smetana, M., & Stegemann, T. (2019). Zur beruflichen Situation von Musiktherapeut.innen in Österreich: Ergebnisse einer Online-Umfrage [Music therapy in Austria: A national survey study on the professional situation of music therapists]. Musiktherapeutische Umschau, 40 (3), 236–248; doi:10.13109/muum.2019.40.3.236  pdf available (open access)

Stegemann, T., Geretsegger, M., Phan Quoc, E., Riedl, H., Smetana, M. (2019). Music Therapy and Other Music-Based Interventions in Pediatric Health Care: An Overview. Medicines, 6 (1), 25; doi:10.3390/medicines6010025 pdf available (open access)

Smetana, M. (2017). Recurring Similarity: The meaning of musical objects in music therapy for adolescents with structural disorders. Nordic Journal of Music Therapy, 26 (2), 105–123. doi:10.1080/08098131.2015.1117123

Smetana, M. (2016). Zwischen Innen und Außen: Musiktherapie bei Jugendlichen mit strukturellen Störungen [Between inside and outside: Music therapy for adolescents with structural disorders]. Musiktherapeutische Umschau, 37 (1), 5–16. doi:10.13109/muum.2016.37.1.5

Lagler M. (2003). Zwischenräume – Überlegungen zum Phänomen „Stille“ in der Musiktherapie. Musiktherapeutische Umschau 24 (4), 307–318.

BOOKS, BOOK CHAPTERS AND OTHER PUBLICATIONS

Smetana, M., Stepniczka, I. (2022). Dialogue Short Questionnaire (Dia-SQN) – Anwendung eines Fragebogens zur Erfassung des subjektiven Erlebens in Improvisationen. Musiktherapeutische Umschau, 43 (2), 160–162. doi:10.13109/muum.2022.43.2.160

Frohne-Hagemann, I. & Smetana, M. (2021). Indikation. In H.-H. Decker-Voigt & E. Weymann (Hrsg.), Lexikon Musiktherapie, 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage (S. 266–271). Göttingen: Hogrefe.


Smetana, M. (2020). Beim Wort genommen: Vier Jahrzehnte der Musiktherapeutischen Umschau in „Wortwolken“. Musiktherapeutische Umschau, 41 (4), 365–374. doi:10.13109/muum.2020.41.4.365

Fitzthum, E., Smetana, M., & Storz, D. (2020). Was würde Schmölz dazu sagen? Das Partnerspiel aus heutiger Sicht. In Institut für Musiktherapie (Ed.), Tagungsband: 60 Jahre und (k)ein bisschen weise. Musiktherapie-Ausbildung an der mdw 1959–2019 (S. 34–48). Vienna: pub.mdw. doi:10.21939/mthmdw60

Smetana, M. & Storz, D. (2020). Psychotherapeutische Techniken der Musiktherapie [Psychotherapeutic techniques of music therapy]. In H. U. Schmidt, T. Stegemann & C. Spitzer (Hrsg.), Musiktherapie bei psychischen und psychosomatischen Störungen (S. 53–58). München: Elsevier.

Riedl, H., Schmidt, H. U., Smetana, M. & Stegemann, T. (2020). Forschung in der Musiktherapie. Überblick zur Forschungslage in der Musiktherapie [Research in music therapy. Overview of the research situation in music therapy]. In H. U. Schmidt, T. Stegemann & C. Spitzer (Hrsg.), Musiktherapie bei psychischen und psychosomatischen Störungen (S. 81–90). München: Elsevier.

Smetana, M. (2018). Einflüsse der Adoleszenz auf musikalische Lernbiografien [Influences of adolescence on musical learning biographies]. In W. Gruhn & P. Röbke (Hg.), Musiklernen. Bedingungen – Handlungsfelder – Positionen (S. 246–268). Innsbruck/Esslingen: Helbling.


Smetana, M. (2018). Aktive Musiktherapie [Active music therapy]. In T. Stegemann & E. Fitzthum (Eds.), Kurzlehrbuch Musiktherapie Teil I: Wiener Ringvorlesung Musiktherapie – Grundlagen und Anwendungsfelder (2. Auflage, S. 39–55). Wien: Praesens.

Smetana, M., Brandstötter, A., Holzner, C., Jäger, S., & Kampl, J. (2017). Lieder in der Therapie – ein Beitrag aus der universitären Lehre [Songs in therapy – a contribution from university teaching]. Musiktherapeutische Umschau, 38 (1), 38-45. doi:10.13109/muum.2017.38.1.38

Fitzthum, E., Lutz Hochreutener, S., Primadei, A., & Smetana, M. (2017). Rituals and Music Therapy. In U. Hemetek & C. Szabó-Knotik (Hrsg.), Best of isaSCIENCE 2013-2016: An Interdisciplinary Collection of Essays on Music and Arts (S. 93–110). Wien: Hollitzer.

Smetana, M. & Wiesmüller, E. (2014). Vom Umgang mit dem Brüchigen: Diskontinuitäten in der Musiktherapie [Dealing with brokenness: discontinuities in music therapy]. Musiktherapeutische Umschau 35 (3), 200–209. doi:10.13109/muum.2014.35.3.202

Smetana, M. (2012). Die Wiederkehr des Ähnlichen. Zur Bedeutung musikalischer Objekte in der Musiktherapie bei Jugendlichen mit strukturellen Störungen [The recurrence of the similar. On the significance of musical objects in music therapy for adolescents with structural disorders]. Wiener Beiträge zur Musiktherapie Band 10. Wien: Praesens.

Illner, J., & Smetana, M. (Eds.) (2011). Wiener Schule der differenziellen klinischen Musiktherapie – ein Update [Viennese school of differential clinical music therapy - an update]. Wiener Beiträge zur Musiktherapie Band 9. Wien: Praesens.

Smetana, M. (2011). Zur Bedeutung von Tonträgern in der Musiktherapie mit Jugendlichen. In J. Illner & M. Smetana (Hrsg.), Wiener Schule der differenziellen klinischen Musiktherapie – ein Update. Wiener Beiträge zur Musiktherapie Band 9 (S. 103–109). Wien: Praesens.

Smetana, M. (2009). Wechselseitigkeiten. Musiktherapeutische Umschau 30 (4), 393–394.


Smetana M., Heinze S., & Mössler K. (2005). Stille – Sterben – Erwachen. Musiktherapie im Grenzbereich menschlicher Existenz [Silence - Dying - Awakening. Music therapy on the threshold of human existence]. Wiener Beiträge zur Musiktherapie Band 7. Wien: Edition Praesens.

Lagler M., Mössler K., & Oberegelsbacher D. (Hrsg.) (2002). Collected Handouts. Symposium Music Therapy at the 3rd World Congress for Psychotherapy in Vienna, July 14th-18th 2002. Wien: Wiener Institut für Musiktherapie.

Lagler M. (2002). Spaces between speech and music. Reflections on the phenomenon “silence” in music therapy. In M. Lagler, K. Mössler & D. Oberegelsbacher (Hrsg.), Collected Handouts. Symposium Music Therapy at the 3rd World Congress for Psychotherapy in Vienna, July 14th-18th 2002 (S. 28–32). Wien: Wiener Institut für Musiktherapie.

FORSCHUNG | RESEARCH

DIALOGUE IN MUSIC THERAPY PIANO PARTNER-PLAY IMPROVISATIONS
FEASIBILITY STUDY

The main purpose of this feasibility study is to explore subjective experience and intersubjectivity in meaningful situations during dyadic improvisations. To capture and analyse the data, a multi- and interdisciplinary mixed methods approach was applied and included questionnaires, interviews, focus groups video/audio files, ECG and EDA data, which have been analysed from music therapy, music psychology, music theory, theoretic and cognitive science perspectives.

Collaborators:

Dr. Laura Bishop, Oslo; Mag. Irene Stepniczka, MSc., Vienna

As part of this project, the Dialogue Short Questionnaire (Dia-SQN) has been developed to assess subjective experience in dyadic improvisations.

Read more: Steckbrief Forschung (German only)

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First results of the feasibility study were presented at the 16th World Congress of Music Therapy in Pretoria, South Africa, which was held online, 7– 8 July 2020.

> Proceedings


Poster:

I. Stepniczka, L. Bishop, M. Smetana (2020), Meaningful Situations during "Partner-Play" Improvisations: A Feasibility Study applying a Mixed Methods Approach

> Download (PDF)

Paper (narrated Power Point presentation):

M. Smetana, L. Bishop, I. Stepniczka (2020), Dialogue in Music Therapy Partner-Play Improvisations: First Results from an Exploratory Feasibility Study

> Video

UPP00625_WCMT2020_Abstract_FS_Assessment
 

MUSIKTHERAPIE-PRAXIS BAD VÖSLAU

Hanuschgasse 1 | Stiege 4 | Tür 3 | 2540 Bad Vöslau

Die Praxis befindet sich im Kammgarnzentrum, wenige Gehminuten vom Bahnhof Bad Vöslau entfernt und ist barrierefrei zugänglich.


Termine nach telefonischer Vereinbarung: +43 670 553 58 34

oder per E-Mail: musiktherapie.badvoeslau@gmail.com

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